為深入貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)的通知》等文件精神，進(jìn)一步提高我市中小學(xué)音樂(lè )教師教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養，9月6日上午，2024年江陰市中小學(xué)音樂(lè )骨干教師（秋季）培訓暨音樂(lè )教研工作會(huì )議在市教師發(fā)展中心成功舉行。本次活動(dòng)由市教師發(fā)展中心音樂(lè )研訓員朱華琴老師主持，全市各片、各校音樂(lè )教研組長(cháng)參加了培訓活動(dòng)。

會(huì )上，我市參加江蘇省第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演的四所學(xué)校節目負責人分享了參賽中的感人故事和心路歷程。

花園實(shí)驗小學(xué)王曉潔老師向大家介紹的是本次獲得省八展戲劇類(lèi)比賽第一名的作品《馬多多的二道杠》。整個(gè)作品從劇本的創(chuàng )編到節目的初排、細排、精排，從音樂(lè )的修改變化到服化道的設計調整，花園實(shí)小團隊傾注了大量的心血。在一次又一次精雕細琢、精益求精的打磨中，師生不斷提升配合力，最終以遙遙領(lǐng)先的比分毫無(wú)懸念地榮獲小學(xué)組第一名。

夏港實(shí)驗小學(xué)束瑜婷老師與大家分享了少兒舞蹈《劍舞小戲娃》的參賽經(jīng)歷。第一次參加省八展，夏港實(shí)驗小學(xué)對此特別重視，校級領(lǐng)導充分考慮了學(xué)生、家長(cháng)、老師的實(shí)際需求，本著(zhù)務(wù)實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，全身心做好各項后勤保障。炎炎夏日，小戲娃們在淚水中堅持，在打磨中進(jìn)步，最終在八展的舞臺上盡情綻放，收獲了省賽好成績(jì)。

作為連續六屆參加江蘇省中小學(xué)生藝術(shù)展演并屢獲金獎的江陰市第一中學(xué)，節目負責人周燕萍老師可謂經(jīng)驗豐富，成績(jì)斐然。分享中她坦言，高中生時(shí)間緊任務(wù)重，怎樣克服一切困難延續一中榮耀是擺在音樂(lè )組老師們面前的一道難題。雖然壓力很大，但大家齊心協(xié)力，勤思考、尋出路，逐漸在朗誦這一項目中開(kāi)辟出一方新天地。本次省賽，朗誦《你是那道光》依舊在舞臺熠熠生輝獲得佳績(jì)。

最后分享的是江陰市第一初級中學(xué)的華蓓敏老師。她從本校省高水平中學(xué)生藝術(shù)團“楓楊劇社”的建設歷程談起，介紹了師生歷時(shí)五個(gè)月的收獲和成長(cháng)，校園先鋒話(huà)劇《小蘭快跑》喜獲省八展中學(xué)組第一名。

江陰實(shí)驗中學(xué)奚炯老師就如何優(yōu)化“陽(yáng)光下成長(cháng)”班集體藝術(shù)作品展進(jìn)行了現場(chǎng)培訓。奚老師提出，要優(yōu)化作品，提升競爭力，嚴格按照文件要求錄制作品，既要體現集體氛圍，關(guān)注互動(dòng)，又要主題突出，形式創(chuàng )新，力求給人和諧自然之感。

市教師發(fā)展中心音樂(lè )研訓員朱華琴老師作了題為《優(yōu)化思維模型，提升音樂(lè )教研工作效率》的講座。她結合秋學(xué)期各項培訓、賽事及活動(dòng)，提出各校教研組長(cháng)務(wù)必根據本校實(shí)際情況，組織教研組老師捋清工作脈絡(luò )，了解工作要求，適當整合，提前準備，積極參加，并集中力量做好重點(diǎn)工作，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)高效地完成本學(xué)期的各項工作。另外，桐岐中心小學(xué)馮凰老師就江陰市“三獨”比賽的報名事項進(jìn)行了詳細解說(shuō)。

此次培訓活動(dòng)，重點(diǎn)突出，內容豐富，參與面廣，極大激發(fā)了我市中小學(xué)音樂(lè )教師的工作熱情，為新學(xué)期音樂(lè )教研工作有序、高效開(kāi)展提供了新思路、新方法，也為全市美育浸潤行動(dòng)的深入推進(jìn)注入了強勁動(dòng)力。