為推動(dòng)我市初中數學(xué)中考復習工作有序開(kāi)展，充分發(fā)揮“一模”考試的評價(jià)、反饋和診斷作用，近日，2024年初三數學(xué)中考復習研討活動(dòng)在江陰市禮延實(shí)驗學(xué)校舉行?；顒?dòng)由市初中數學(xué)研訓員呂小兵老師主持，全市各初中校初三數學(xué)備課組長(cháng)及青年骨干教師、江陰初級中學(xué)教育集團全體數學(xué)老師等近百人參加了活動(dòng)。

禮延實(shí)驗學(xué)校左文娟老師展示了一?？荚囋嚲碇v評課。左老師充分利用大數據，結合同學(xué)們的具體作答情況，對試卷中的易錯點(diǎn)、重難點(diǎn)進(jìn)行了細致分析；講解題目時(shí)引導學(xué)生關(guān)注審題、分析以及書(shū)寫(xiě)中的細節。她的教學(xué)過(guò)程思路清晰，注重解題的規范性引導，給聽(tīng)課教師留下深刻印象。

研訓員呂小兵老師展示了一節別樣的試卷講評課。針對一模試卷上的壓軸題，呂老師站在命題者的角度引導學(xué)生要多進(jìn)行解題策略方面的思考。依據數學(xué)家波利亞提出的解題四步：理解問(wèn)題、擬定計劃、執行計劃和回顧檢查，呂老師將其通俗地演繹為從多一點(diǎn)直觀(guān)、猜想、聯(lián)系入手，形成有規劃、有驗算、有反思的解題過(guò)程，在教學(xué)中不斷引導學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作直觀(guān)感受圖形的變化過(guò)程，并嘗試運用溯因推理提升解題速度，為學(xué)生破解壓軸題提供了思路。

課后，研訓員呂小兵老師作了一模質(zhì)量分析。呂老師解讀了試題的命制思路與考查方向，并根據測試的具體情況進(jìn)行了錯題分析。他指出，下階段初三備課組要群策群力，規劃開(kāi)發(fā)與本校學(xué)情相匹配的專(zhuān)題，對每一節課、每一份作業(yè)、每一道試題進(jìn)行篩選，確保超標內容少碰甚至不碰，集中精力提高學(xué)生的根本能力。

專(zhuān)家報告環(huán)節，梁溪區教師發(fā)展中心趙育新老師開(kāi)設《對數學(xué)迎考復習的一些建議》講座。趙老師圍繞二輪復習的方向、復習的內容及復習的策略三個(gè)方面展開(kāi)。他指出中考命題主要依據是數學(xué)課程標準和數學(xué)教材，教師應做到三個(gè)研讀，即研讀課標，研讀教材，研讀試卷。二輪復習是從全面基礎復習轉入重點(diǎn)復習，教師要提高講練的水平，做到整體把握、局部歸類(lèi)、突出重點(diǎn)、講清規律等。簡(jiǎn)而言之，教師要教會(huì )學(xué)生“做正確的題，正確地做題，把題做正確”。趙老師的精彩講座引發(fā)了教師們的共鳴。

此次活動(dòng)為中考復習指明了方向，明晰了策略。全市各初中初三數學(xué)備課組將立足課堂，潛心研究，提質(zhì)增效，用飽滿(mǎn)的精氣神全力沖刺2024年中考。