今年以來(lái)，全市教育系統在市委市政府的堅強領(lǐng)導下，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，持續深化教育改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，教育治理體系和治理能力現代化進(jìn)一步推進(jìn)，教育惠及民生的廣度深度進(jìn)一步延展，廣大人民群眾對江陰教育的認可度、滿(mǎn)意度進(jìn)一步攀升。

一是黨的建設實(shí)現新突破。筑牢思想根基。深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神，教育工委宣講團開(kāi)展校園宣講近30場(chǎng)，各單位黨組織都開(kāi)展了形式多樣的主題黨日活動(dòng)。開(kāi)展主題教育先學(xué)先行，各單位黨組織圍繞120個(gè)調研課題進(jìn)行調研。深化“學(xué)習強國”平臺應用，“學(xué)習強國”日均參與度名列全市前茅。開(kāi)展“溫暖我的瞬間”“我與學(xué)習強國”等系列征文活動(dòng)，向平臺推送思政課程等多種優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源。夯實(shí)戰斗堡壘。全面簽訂《基層黨建工作、意識形態(tài)工作、黨風(fēng)廉政建設主體責任書(shū)》，完善基層黨組織書(shū)記承諾、述職、評議、考核、問(wèn)責“五位一體”責任體系。積極穩慎推進(jìn)第二批黨組織專(zhuān)職副書(shū)記設置。印發(fā)《江陰市中小學(xué)校領(lǐng)導體制改革中黨的建設重點(diǎn)任務(wù)清單和相關(guān)配套制度示范文本》，組織黨組織書(shū)記、校（園）長(cháng)、黨務(wù)工作者等參加第二批專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò )培訓。持續發(fā)揮黨建工作聯(lián)盟牽頭抓總作用，常態(tài)化開(kāi)展主題黨日觀(guān)摩活動(dòng)。深化基層黨支部建設，江陰高中行政支部被評為江陰市“雙強雙優(yōu)”五星級黨支部。打造黨建品牌。加大“一校一品”黨建文化品牌培育力度，申港小學(xué)獲評省“一校一品”黨建文化品牌示范項目，華士高中等4校獲評無(wú)錫市示范項目。強化“書(shū)記抓、抓書(shū)記”鮮明導向，持續開(kāi)展黨建書(shū)記項目，切實(shí)推動(dòng)基層解決實(shí)際問(wèn)題、積累實(shí)踐經(jīng)驗。進(jìn)一步深化領(lǐng)航、領(lǐng)學(xué)、領(lǐng)跑、強基“四項工程”，16個(gè)基層單位黨組織、16名基層黨員分別獲評無(wú)錫市教育系統“立德樹(shù)人”先鋒黨組織、先鋒個(gè)人。把牢輿論導向。完善教育系統維護意識形態(tài)安全專(zhuān)項行動(dòng)月報告制度，確保綜合協(xié)調、輿情監察、信息報送和調查處置責任到校，落實(shí)到人。專(zhuān)題部署意識形態(tài)工作并納入高質(zhì)量考核。聚焦“大思政課”建設，《協(xié)同創(chuàng )新大中小學(xué)大思政》成功立項省大中小學(xué)思政課一體化建設示范項目，江陰初中獲評省中小學(xué)思政育人特色學(xué)校。持續正風(fēng)肅紀。扎實(shí)開(kāi)展“‘四敢’勇?tīng)幭?，廉香滿(mǎn)校園”、“5·10”思廉月活動(dòng)，召開(kāi)全市教育系統廉政教育警示大會(huì )。深入開(kāi)展中小學(xué)有償補課和教師違規收受禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項整治。2023年上半年，全市教育系統黨政紀立案8人次，其中，利港實(shí)小3人、實(shí)驗小學(xué)2人、大橋小學(xué)1人、要塞實(shí)小1人、山觀(guān)實(shí)小1人；黨政紀處分10人次，其中，局機關(guān)2人、實(shí)驗小學(xué)2人、江陰高中1人、華士高中1人、暨陽(yáng)中學(xué)1人、實(shí)驗中學(xué)1人、利港中學(xué)1人、利港幼兒園1人。

二是教育改革進(jìn)行新探索。深入實(shí)施教育集團化改革，分學(xué)段召開(kāi)全市集團化辦學(xué)現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )。制定《江陰市2023年基礎教育集團化辦學(xué)實(shí)施方案》，新組建或加入成員學(xué)校“一體型”教育集團5個(gè)，新增成員學(xué)校6個(gè)；新組建或加入成員學(xué)校“協(xié)作型”教育集團4個(gè)，新增成員學(xué)校5個(gè)；新增加成員學(xué)校“加盟型”教育集團3個(gè)，新增成員學(xué)校3個(gè)；全市義務(wù)教育公辦學(xué)校集團化辦學(xué)覆蓋率達到54.02%。全面落實(shí)“縣管校聘”改革，改革試點(diǎn)校初中學(xué)段覆蓋面達100%，各校出臺“適崗競聘”校本方案，有序組織校內競聘。加大超編學(xué)校富余教師單向交流和義務(wù)教育學(xué)校教師交流輪崗力度。積極推進(jìn)“雙減”攻堅行動(dòng)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，完善學(xué)生睡眠、作業(yè)等管理監測機制。義務(wù)教育階段參與課后服務(wù)學(xué)生144394人，參與率95.18%，開(kāi)設“學(xué)科類(lèi)”“素養類(lèi)”課程近500門(mén)次。初三年級全面開(kāi)設晚自習，13888名學(xué)生參加，參與率達97.73%。遴選79家第三方機構83個(gè)項目以及21名社會(huì )專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)入校園參與中小學(xué)課后服務(wù)。組織開(kāi)展學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓防范治理工作，健全常態(tài)化督查機制。江陰“雙減”舉措獲教育部校外培訓機構監管指導組高度肯定。扎實(shí)開(kāi)展“三力”課堂建設，組織“三力”課堂階段性成果推進(jìn)會(huì )，聚焦“跨學(xué)科主題學(xué)習”等教學(xué)改革重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐變革。以學(xué)科研訓員領(lǐng)銜課題研究為抓手，進(jìn)一步豐富“三力”課堂品牌內涵，提升品牌含金量。小學(xué)數學(xué)面向全省開(kāi)展“做數學(xué)：促進(jìn)數學(xué)理解力發(fā)展的區域研究”的展示活動(dòng)。持續提升智慧教育質(zhì)效，顧山實(shí)小獲評省智慧校園示范校，人民東路小學(xué)等12所學(xué)校創(chuàng )成省智慧校園。全市現有省智慧校園95所，比例達95.89%。實(shí)施智慧教育建設三期項目，依托“澄優(yōu)課”資源共享平臺，積極開(kāi)展“澄優(yōu)課”在線(xiàn)教學(xué)大比武活動(dòng)，深入推進(jìn)“雙師課堂”實(shí)踐研究，為全市學(xué)生免費提供 “澄云校”在線(xiàn)精品課程，擴大名師優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面。

三是內涵發(fā)展取得新成效。優(yōu)質(zhì)資源更加增量提質(zhì)，濱江科技城中學(xué)、濱江科技城小學(xué)、澄西高中、高新區山觀(guān)實(shí)驗小學(xué)、南菁實(shí)驗改擴建、江陰高中教學(xué)樓等項目今年九月投運，南菁高中實(shí)驗學(xué)校城西校區、華師大江陰實(shí)驗學(xué)校、南師大江陰實(shí)驗小學(xué)、五星幼兒園、江陰中專(zhuān)校校園擴建、特教中心校異地新建等項目有序推進(jìn)。學(xué)前教育更加普及普惠。4所民辦園接受省優(yōu)質(zhì)園現場(chǎng)評估、4所民辦園接受無(wú)錫市優(yōu)質(zhì)園現場(chǎng)評估，37所公民辦幼兒園接受省優(yōu)質(zhì)幼兒園復審評估，省市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng )建再創(chuàng )佳績(jì)。承辦無(wú)錫市幼小科學(xué)銜接現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )，編印《江陰市幼小銜接家園共育手冊》。義務(wù)教育更加優(yōu)質(zhì)均衡，成立江陰市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區）創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，制定落實(shí)相關(guān)政策措施，層層壓實(shí)部門(mén)板塊職責。邀請省教育廳領(lǐng)導、省評估院專(zhuān)家來(lái)澄指導創(chuàng )建工作。根據“一鎮一策、一校一案”原則，實(shí)施“銷(xiāo)號式管理”，市鎮聯(lián)動(dòng)，掛圖作戰，逐項攻堅，破解難題，創(chuàng )造條件推動(dòng)創(chuàng )建措施落地落實(shí)。義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡達標率從2022年的87.5%提升至90.63%。普高教育更加優(yōu)質(zhì)特色，聚焦“雙新”國家級示范區項目建設，協(xié)同推進(jìn)課程、教學(xué)、評價(jià)深度變革，全市普通高中42個(gè)建設項目接受無(wú)錫“雙新”示范區視導評估。推進(jìn)普通高中高品質(zhì)示范與特色學(xué)校建設，南菁高中省高品質(zhì)示范高中立項學(xué)校（G20）高質(zhì)量完成現場(chǎng)驗收考核，江陰一中參評省高品質(zhì)特色高中，支持澄西高中申報省四星級高中。華士高中《高中融合型心理健康教育課程基地建設》立項為省內涵建設項目。整體推進(jìn)12所高中“二三四三”“雁陣”型發(fā)展體系，優(yōu)質(zhì)特色進(jìn)一步顯現。職業(yè)教育更加融合創(chuàng )新，深化產(chǎn)教融合、校企合作，持續拓展人才培養體系，江陰職技院先后掛牌成立徐霞客旅游學(xué)院、裝飾裝修產(chǎn)業(yè)學(xué)院，江陰中專(zhuān)與江蘇三九互娛網(wǎng)絡(luò )科技有限公司共建“三九互娛數字游戲產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。江陰職技院與江蘇理工學(xué)院達成三項本科辦學(xué)合作。堅持以賽促學(xué)促教，實(shí)現培養與教學(xué)雙提升。我市在省職業(yè)院校技能大賽獲金牌6塊，6個(gè)項目入圍國賽集訓，在“創(chuàng )響無(wú)錫”無(wú)錫市大中專(zhuān)院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽中獲一等獎10個(gè)，江陰職技院獲全國軟件和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大賽省一等獎。教育督導、安全穩定更加精準有力。創(chuàng )新督導方式，強化督導問(wèn)責，赴月城鎮開(kāi)展教育履職實(shí)地督導，對前一輪被督學(xué)校進(jìn)行綜合督導“回頭看”。加強與錫山、惠山跨區域聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展“雙減”“心理健康教育”專(zhuān)項督導，圓滿(mǎn)完成2023年國家義務(wù)教育質(zhì)量監測實(shí)施工作，相關(guān)工作經(jīng)驗在無(wú)錫大市交流。壓實(shí)工作責任，強化陣地管控，深入開(kāi)展矛盾排查化解，全力保障全市教育系統和諧穩定。扎實(shí)開(kāi)展初高中?；穾焐壐脑?，校園消防、用電、燃氣、“澄心守護”校園周邊安全隱患等系列專(zhuān)項排查整治行動(dòng)，不斷提升校園安全水平。在無(wú)錫市安全生產(chǎn)監管平臺錄入隱患133條，落實(shí)整改133條，整改率100%。

四是師資隊伍呈現新面貌。厚植師德涵養，深入實(shí)施“3315”師德工程，評選出北漍中心幼兒園等“江陰市師德教育品牌學(xué)校”10所、高新區實(shí)小等“江陰市師德工程建設先進(jìn)學(xué)校”10所，“江陰市師德標兵”34名、“江陰市師德先進(jìn)”192名。持續開(kāi)展“彩虹課堂”活動(dòng)，全市17個(gè)鎮（街道）共建立服務(wù)點(diǎn)406個(gè)，注冊教師志愿者14954人，開(kāi)展志愿活動(dòng)1572次，服務(wù)時(shí)長(cháng)共計143566小時(shí)。優(yōu)化教師招錄，組織開(kāi)展462名新教師招錄工作，首次面向普通高校2023屆優(yōu)秀畢業(yè)生設立招錄專(zhuān)崗，優(yōu)化招聘方式，完成招錄指標41名。落實(shí)100名鄉村定向師范生培養院校及專(zhuān)業(yè)，其中學(xué)前教育10名、小學(xué)教育50名、初中教育40名。加強名師培養，制定《江陰市教育系統“三名”工程實(shí)施意見(jiàn)》，加強名校、名師、名學(xué)科建設力度。南菁高中戴加成獲評“蘇教名家”培養對象，南菁高中范丙軍與印曉明、夏港實(shí)小蔡海峰、晨光實(shí)小錢(qián)軍偉等4人獲評省教學(xué)名師，獲評教師數量位居無(wú)錫各區縣第一。遴選南菁高中薛海燕等7名教師參評“錫教名家”培養對象。推動(dòng)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，著(zhù)力建構“校內發(fā)展、校外參觀(guān)、市級培訓、省市比賽”的專(zhuān)業(yè)能力提升新格局，深入開(kāi)展師能大比武活動(dòng)，要塞實(shí)小劉敏瑜等42人次獲全國、省、無(wú)錫市比賽一等獎。加強中高考備考團隊建設，提升專(zhuān)業(yè)研究對中高考成績(jì)的貢獻度。組織開(kāi)展市級及以上培訓215項，培訓16787人次?！督逃到y“789”干部能力提升培訓班》獲評省“體系創(chuàng )新”優(yōu)秀培訓案例。

五是立德樹(shù)人展現新作為。堅持德育為先，緊緊圍繞學(xué)習黨的二十大主題主線(xiàn)，健全“八禮四儀”教育常態(tài)長(cháng)效機制，組織開(kāi)展市級儀式、主題班會(huì )觀(guān)摩、“童聲里的中國”“我是強國小主人”“萬(wàn)名追夢(mèng)好少年”等教育活動(dòng)?；▓@實(shí)小《今天我是升旗手》作為省唯一入選項目，參加第九屆全國優(yōu)秀兒童戲劇展演并獲優(yōu)秀劇目獎。促進(jìn)學(xué)生健康，加強學(xué)生健康監測，嚴格落實(shí)晨午檢、傳染病疫情報告等制度，舉辦青少年常見(jiàn)病防治講座，多種形式開(kāi)展健康教育和傳染病防控知識宣講培訓。開(kāi)展心理健康月活動(dòng)，舉辦活動(dòng)400余場(chǎng)，組織“‘劇’說(shuō)心聲 飛揚青春”校園心理劇、“‘手’護心靈 舞動(dòng)全‘澄’”手語(yǔ)操等作品征集活動(dòng)。推出“全澄有愛(ài) 潤心護航”系列心理視頻、“愛(ài)潤澄家”心理親子游戲，舉辦“澄愛(ài)潤心·對話(huà)成長(cháng)”學(xué)生心理健康大家談、“帶著(zhù)孩子看江陰”——“長(cháng)江村杯”攝影比賽，和諧親子關(guān)系，提升應對處理孩子心理疾病能力。依托“澄心·澄全”信息平臺100%完成在校學(xué)生的心理普測，“一人一檔”建立臺賬，動(dòng)態(tài)調整重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生名單，并提供個(gè)性化的心理疏導和咨詢(xún)、危機評估與干預，形成早發(fā)現、早干預、早治療的工作格局。注重全面發(fā)展，完善體教融合機制，出臺《江陰市青少年體育“5621”計劃實(shí)施方案》，推進(jìn)全國校園足球特色學(xué)校和特色幼兒園創(chuàng )建。江陰一中獲得“省長(cháng)杯”江蘇省青少年校園足球聯(lián)賽（高中男子組）冠軍，徐霞客中學(xué)女子橄欖球隊獲全國青少年U系列（七人制英式橄欖球）積分賽冠軍，祝塘中心小學(xué)黃鑫媛獲全國羽毛球U7女子組冠軍，周莊實(shí)小馮諾伊獲全國國際跳棋錦標賽冠軍，三實(shí)小獲無(wú)錫市校園棒壘球聯(lián)賽第一名。舉辦全市“學(xué)校二胡班”藝術(shù)展演，29所“學(xué)校二胡班”298個(gè)節目3000多名學(xué)生參演。組織“書(shū)法進(jìn)校園”、“教我如何不想她”——“長(cháng)江村杯”師生書(shū)畫(huà)大賽等系列活動(dòng)，新增書(shū)法基地學(xué)校10所。建成學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地34家，開(kāi)展“勞動(dòng)潤心志 實(shí)踐礪成長(cháng)”主題活動(dòng)。夯實(shí)育人陣地，積極探索小初高跨學(xué)段聚合貫通、校際聯(lián)合融通、優(yōu)質(zhì)資源整合共享等多樣化拔尖創(chuàng )新人才培養方式。常態(tài)化開(kāi)展高中數理化生信息技術(shù)五大學(xué)科競賽輔導，南菁高中劉錦霖獲2023年全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽金牌（無(wú)錫地區唯一）。舉辦“燈光書(shū)市”江畔夜讀活動(dòng)，深化“校園閱讀再行動(dòng)”工程，落實(shí)課程化推進(jìn)安排。創(chuàng )新實(shí)施工程教育、青少年科技教育，顧山實(shí)小獲評省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校，敔山灣實(shí)驗學(xué)校黃鈺安獲全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽一等獎。再創(chuàng )中高考佳績(jì)，2023年高考，本一再創(chuàng )歷史新高，進(jìn)線(xiàn)3561人，進(jìn)線(xiàn)率為67.74%，比2022年提高9.52%，超無(wú)錫市均進(jìn)線(xiàn)率4.44%。本科進(jìn)線(xiàn)4898人，進(jìn)線(xiàn)率93.17%，超無(wú)錫市均進(jìn)線(xiàn)率4.34%。清北錄取5人，“985”“211”高校分別錄取195人、662人，分別比2022年增加26人、17人。職教高考本科上線(xiàn)率67.1%，處于全省領(lǐng)先地位。江陰中專(zhuān)高新區校區本科上線(xiàn)率89.4%，華姿中專(zhuān)本科上線(xiàn)率88.2%，分別位列全省職教高考第一、第二名。中考高分段情況優(yōu)勢明顯，最高分728分為無(wú)錫大市第一名，720分以上2人（無(wú)錫共5人）；710分以上17人（無(wú)錫共60人），占比28.33%；700分以上74人（無(wú)錫共325人），占比22.77%。

上半年江陰教育工作取得的每一點(diǎn)成績(jì)、實(shí)現的每一個(gè)進(jìn)步，都極為不易，成績(jì)的取得得益于市委市政府的堅強領(lǐng)導，得益于各鎮街板塊、各有關(guān)部門(mén)、社會(huì )各界的關(guān)心支持，得益于全市廣大教育工作者以及局機關(guān)同志的同心實(shí)干、篤定前行，尤其得益于各位校（園）長(cháng)大力弘揚“四千四萬(wàn)”精神，奮發(fā)擔當作為。