為提升江陰市初中物理教師的實(shí)驗創(chuàng )新能力，展示老師們在過(guò)去一年中的實(shí)驗創(chuàng )新成果，11月9日，由江陰市教師發(fā)展中心主辦的2022年江陰市初中物理實(shí)驗創(chuàng )新大賽在江陰市禮延實(shí)驗學(xué)校舉行。本次大賽共收到59件創(chuàng )新教具作品和16件創(chuàng )新設計作品。其中創(chuàng )新教具比賽的選手老師們現場(chǎng)講解自己的作品，對設計原理、創(chuàng )新之處和制作過(guò)程等加以闡述，評委們對每件作品都做了精彩的點(diǎn)評并提出了改進(jìn)建議。參賽教具創(chuàng )意新穎，實(shí)驗現象明顯，可見(jiàn)度高，實(shí)用性強，體現了科學(xué)與藝術(shù)、技術(shù)的融合，反映了參賽選手老師們較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識。

為了充分發(fā)揮比賽的培訓功能，江蘇省鄉村初中物理骨干教師培育站全體學(xué)員以及江陰市初中物理骨干教師培訓班全體學(xué)員也觀(guān)摩了本次比賽。江陰市教師發(fā)展中心物理研訓員孫春成老師指出，實(shí)驗是中學(xué)物理教學(xué)的靈魂，教師根據教學(xué)的需要，通過(guò)創(chuàng )新教具和創(chuàng )新實(shí)驗來(lái)突破教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，是體現義務(wù)教育新課標理念的重要實(shí)踐，是發(fā)展學(xué)生物理學(xué)科核心素養的有效途徑。江陰市夏港中學(xué)賁可敬校長(cháng)和江蘇省南菁高級中學(xué)實(shí)驗學(xué)校劉文晶校長(cháng)作為評委代表，對本次實(shí)驗創(chuàng )新大賽的作品進(jìn)行了總結點(diǎn)評，認為本次比賽的作品無(wú)論是數量還是質(zhì)量，都比上一屆比賽的作品有了大幅度的提高，這反應出老師們的教學(xué)研究氛圍濃厚且富有成效。同時(shí)，還欣喜地看到一大批年輕教師積極參與了本次比賽，且作品極富創(chuàng )意。評委代表還給所有參賽老師提出了實(shí)驗創(chuàng )新要注意的三個(gè)方向：集成性、創(chuàng )新性和科學(xué)性。

我們相信，江陰市初中物理教師們在實(shí)驗創(chuàng )新方面的努力，必將為江陰市初中物理教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升作出新的貢獻。