裊裊秋風(fēng)，金秋十月。我市教育系統中青年干部能力提升培訓班繆宏敏導師組的八位學(xué)員于10月14日，來(lái)到人民東路小學(xué)開(kāi)展第二次跟崗培訓活動(dòng)。

第一階段，繆宏敏校長(cháng)簡(jiǎn)要介紹可申報省教學(xué)成果獎的項目。主要包含：品格提升工程項目、教學(xué)改革前瞻性項目與課程與文化基地項目?？姾昝粜ｉL(cháng)的介紹，讓在座的學(xué)員了解了為什么要做項目，以及內涵發(fā)展項目之間的關(guān)系，激勵學(xué)員要努力突破。第二階段，繆宏敏校長(cháng)根據每位學(xué)員需求，精心安排城中實(shí)小德育處夏協(xié)蓉主任和校辦李軍主任的兩個(gè)專(zhuān)題講座。

夏協(xié)蓉主任圍繞班級文化建設，開(kāi)展了《以班級文化建設促進(jìn)立德樹(shù)人的生根落地》的主題講座。夏主任闡述了對愛(ài)心教室的哲學(xué)思考，將愛(ài)心教室歸納為尊重差異的班集體。同時(shí)，以三個(gè)維度劃分：愛(ài)心教室的向往、愛(ài)心教室的價(jià)值、愛(ài)心教室的模樣具體展開(kāi)。愛(ài)心教室的向往重點(diǎn)是闡述讓每一位成員都得到尊重；讓每一位學(xué)生都得到接納和關(guān)懷；讓每一位學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都得到肯定；讓每一位學(xué)生都經(jīng)歷個(gè)性化課程的開(kāi)發(fā)；讓每一位學(xué)生的健康權利得到保障。愛(ài)心教室順應了學(xué)校轉型發(fā)展、支撐教師角色轉變、滿(mǎn)足愛(ài)的需求三個(gè)方面價(jià)值。愛(ài)心教室的模樣，以一個(gè)個(gè)生動(dòng)具體案例、一張張生動(dòng)的照片，展示了城中實(shí)小老師圍繞愛(ài)心教室展開(kāi)的微課程活動(dòng)掠影。

李軍主任圍繞項目申報做了《摭談項目申報過(guò)程中的一些基本思考》的主題講座。李主任以城中實(shí)小“小學(xué)愛(ài)心聯(lián)盟行動(dòng)”為例，圍繞“傳承育人文化，定為培養目標”“依托課程架構，明晰建設內容”“注重項目評價(jià)，提供實(shí)施保障”“傾聽(tīng)專(zhuān)家意見(jiàn)，調試項目進(jìn)程”四個(gè)方面做了詳細介紹。從三易培養目標、不斷精致整體課程架構、多樣化評價(jià)手段，以生動(dòng)的故事為媒介，為學(xué)員們展示了城中實(shí)小品格提升工程項目的具體實(shí)施路徑。

通過(guò)本次跟崗培訓，學(xué)員們清晰明了地認識到項目申報的意義，引出了頂層設計的思考，具體的實(shí)施步驟，學(xué)員們豐富了理論知識，也開(kāi)闊了眼界。相信在繆導師的精心安排與引領(lǐng)下，全體學(xué)員一定能自我提升，賦能成長(cháng)，為建設高品質(zhì)學(xué)校添磚加瓦！